Bunker a distanza. Strumenti video e digitali per avvicinare il patrimonio in un’epoca di distanziamento sociale

La salvaguardia del patrimonio storico e culturale del territorio costituisce un’urgenza, sia nel caso di patrimoni materiali, per il pericolo del deterioramento o accesso al bene, sia nel caso di patrimoni immateriali, la cui salvaguardia è strettamente legata alla sua trasmissione alle generazioni successive. A partire dall’impatto sulla didattica causata dall’emergenza Covid-19, Eumm, insieme a Parco Nord, lavora a nuove modalità per rendere fruibili i patrimoni presenti sul territorio, per fare fronte alla possibilità che le misure restrittive possano perdurare anche alla riapertura dell’imminente anno scolastico.
In questo momento storicamente delicato, continuare a dare alla scuola il giusto sostegno nell’arricchimento della propria proposta formativa con una continuità nell’erogazione dell’offerta, sembra una priorità, per contrastare i fenomeni di esclusione e dispersione scolastica che la situazione presente ha fortemente esacerbato. Eumm si pone quindi l’obiettivo di offrire ai docenti la possibilità di affrontare l’insegnamento del periodo storico della seconda Guerra Mondiale, arricchendo le proprie offerte didattiche con del nuovo materiale, creato ad hoc e pianificato in sinergia con gli insegnanti stessi, nell’ottica di rendere interattiva e non passiva anche la visita in modalità “online”.